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L’amore spiegato agli adolescenti
242
Copie all’obiettivo
47
Giorni Rimasti
Un dialogo fra testa e cuore
Viviamo in un tempo di profondi cambiamenti, dove l’iperconnessione convive con un crescente senso di solitudine. I ragazzi crescono bombardati da immagini e modelli distorti, in un contesto in cui si parla molto di sesso, ma pochissimo di amore. L’educazione affettiva è spesso assente, lasciata al caso o demandata a fonti confuse e contraddittorie. Nel migliore dei casi un’educazione fra tante.
In questo scenario nasce il libro.
Un’opera pensata per adolescenti, genitori, educatori e adulti di ogni età, che offre una bussola per orientarsi nel mondo delle emozioni, delle relazioni e dell’amore. Una risposta alla richiesta dei ragazzi di aprire un confronto coraggioso, autentico, libero e scientificamente informato.
Per chi fosse interessato a preordinare un numero maggiore di copie può scriverci a crowdfunding@taueditrice.it
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Una risposta a “L’amore spiegato agli adolescenti”
Il grande tema della vita trattato con intelligenza e sapienza
Il progetto
Perché amare si può. Ma si impara.
Questo libro è un dialogo fra testa e cuore, fra sapere e sentire, fra ragione ed emozioni. Non è solo teoria: è un invito all’esperienza. Un percorso che accompagna il lettore verso una maggiore consapevolezza di sé e dell’altro, per diventare persone più libere, empatiche e pienamente umane.
Un cammino insieme, fatto di parole vere, riflessioni profonde e attività pratiche, per imparare a riconoscere i propri sentimenti, dare un nome alle emozioni e costruire legami autentici e rispettosi.
Saggistica educativa e formativa.
L’impianto teorico è solido e multidisciplinare (pedagogico, neuroscientifico, psicologico, culturale), ma il tono è accessibile e formativo, pensato per il contesto scolastico ed educativo. Strumento di una proposta educativo-formativa per i ragazzi e per i genitori (EstesaMente.it).
Autore
Manuela Cervi
Manuela A. Cervi, laureata in Lettere e specializzata in Linguistica cognitiva (UCSC Milano, UCB Berkeley), è autrice e formatrice. Ha definito il modello di ragionamento affettivo EstesaMente; ha realizzato l’analisi dell’intero lessico emozionale della lingua italiana e ha ideato il Programma EstesaMente di sviluppo delle skills emozionali, relazionali e affettive attraverso un approccio educativo innovativo, che coniuga ragione ed emozioni.
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